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    錘煉干成事的硬本領

    發布日期:2023-11-13信息來源:中國組織人事報 字體:【   【責任編輯:袁安位】

    中共中央印發《全國干部教育培訓規劃(2023-2027年)》指出,加強履職能力培訓,增強推進中國式現代化建設本領,強調“提高干部推動高質量發展本領、服務群眾本領、防范化解風險本領”。軟肩膀挑不起硬擔子,干部只有本領過硬,多練“幾把刷子”,才能想干事、干成事。

    然而,當前干部隊伍建設存在知識不夠、本領不足等現象。比如,有的干部習慣用老辦法看待和解決新問題;有的學得淺、學得糙,陷入少知而迷、不知而盲、無知而亂的本領恐慌;甚至少數關鍵崗位的干部思維僵化、知識弱化、能力退化,事業發展阻滯遲緩,等等。事成于行,業貴于專。建設一支高素質專業化干部隊伍,組織“搭臺”與干部個人要同步發力,方能不斷豐富干部的專業知識、提升專業能力,成為各自領域“問題問不倒、工作難不倒、困難打不倒”的行家里手。

    依靠高質量培訓化解本領不足,是提升干部能力的重要途徑。要把“學思想”貫穿干部成長全周期,認真組織實施教育培訓計劃,用黨的創新理論成果改造主觀世界、錘煉政治能力。堅持問題導向,根據不同干部的年齡結構、學歷層次、崗位特點,分條塊專題開展“滴灌式”、“小而精”培訓。緊扣高質量發展首要任務,緊盯黨的建設重點、產業發展難點、服務民生堵點,邀請經驗豐富的黨務專家、業務專才、服務專員等授業解惑。

    干部要常懷空杯心態自覺學,不搞突擊式“開卷”,注重日?!凹乘潆姟?,學思踐悟黨的創新理論尤其是習近平新時代中國特色社會主義思想,熟練掌握馬克思主義看家本領。善于在日常繁雜事務中學會“冷思考”,沿著工作“線頭”抽絲剝繭,用心總結消化階段性成果。帶著責任擔當干,找準自身存在的知識空白、經驗盲區、能力弱項,用好調查研究傳家寶,主動投身服務群眾、服務發展第一線,摸實情、尋良方,從“生手”變“熟手”,讓短板轉化為“潛力板”。

    干部只有經歷實踐的磨礪、基層一線的考驗,才能練就真功夫。組織部門要遵循干部的成長規律,為干部搭建施展才能的舞臺、比學趕超的擂臺,有計劃有針對性地選派干部到經濟發展的主戰場壓擔培養、到先進地區等開放一線跟崗培育、到信訪維穩和重點項目前沿墩苗歷練,既不“拔苗助長”,也不“放任自流”,既用其所長、用其所能,又幫助拾遺補缺,延伸知識鏈條。

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